Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие оборудованных учебных кабинетов

Инфраструктура физкультурного зала: 1. Двигательная зона. 2. Зона спортивного оборудования: нестандартного, традиционного. 3. Зона метания. 4. Зона прыжков. 5. Коррекционно-профилактическая работа. 6. Тренажерная комната

Перечень оборудования физкультурного зала:

Наименование

Кол-во       (штук)

Батут детский

2

Тренажер «Гребля»

2

Тренажер  «Беговая дорожка»

2

Тренажер «Бегущий по волнам»

2

Бревно гимнастическое напольное

1

Детский гимнастический комплекс (гимнастическая стенка, канат, кольца, перекладина)

1

Велотренажер

2

Гантели детские

20

Гиря полая детская

4

Диск «Здоровье» детский

10

Доска гладкая с зацепами

2

Доска с ребристой поверхностью

2

Дорожка-балансир (лестница веревочная  напольная)

1

Дорожка-змейка (канат)

2

Дорожка-мат

1

Дуга большая

4

Дуга малая

2

Канат гладкий

2

Кегли (набор)

2

Кольцеброс (набор)

2

Кольцо плоское

10

Контейнер для хранения мячей передвижной

1

Куб деревянный малый

10

Куб деревянный большой

4

Лента короткая

40

Лента длинная

20

Лестница веревочная

1

Лестница деревянная с зацепами

1

Массажеры: «Колибри»

5

Мат большой

3

Мат малый

1

Мат складывающийся

1

Мешочек с грузом малый

20

Мешочек с грузом большой

20

Мишень навесная

2

Мячи большие

10

Мячи средние

30

Мячи малые

30

Обруч малый

30

Обруч большой

10

Палка гимнастическая короткая

30

Палка гимнастическая длинная

4

Скакалка короткая

20

Скакалка длинная

2

Скамейка

2

Стенка гимнастическая деревянная

4

Стойки переносные (для прыжков)

1

Фишки, конусы для разметки игрового поля, площадки

24

Шары-мячи гимнастические

12

Шнур плетеный короткий

20

Шнур плетеный длинный

2

Эспандер детский

10

Средства обучения  являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы ДОО. Являясь компонентом воспитательно-образовательного  процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.

Имеющиеся в ДОО  средства обучения:
печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.); электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы и т.п.); аудиовизуальные (слайды); наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски); демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)  спортивные снаряды, мячи и т.п.
Наиболее эффективное воздействие на воспитанников оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания.
Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.
Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

.

Кабинет по изобразительной деятельности предназначен для художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. Оформлен и оснащён кабинет в соответствии с требованиями ФГОС и отвечает санитарно-гигиеническим  требованиям безопасности. В пространстве кабинета выделены:

  • рабочая зона;
  • зона для хранения изобразительного материала;
  • зона для выставки детских работ;
  • зона для хранения и сушки детских работ;
  • учебно-методическая зона (рабочее место педагога по изобразительной деятельности).

   Функциональное использование кабинета:

  • для проведения непосредственной образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по изобразительной деятельности;
  • для развития творческих способностей детей дошкольного возраста;
  • для организации дополнительного образования детей;
  • для оказания методической помощи педагогам в освоении новых подходов и технологий в работе с детьми по художественно-эстетическому направлению деятельности;
  • для педагогического просвещения родителей воспитанников в вопросах детского творчества и его значимости.
  • для оформительской деятельности.

Групповое помещение, предназначенное для организации образовательной деятельности с воспитанниками.

Функциональное использование группового помещения

  • проведение совместной деятельности воспитателя с детьми
  • проведение индивидуальной работы
  • самостоятельная детская деятельность

Предельная наполняемость группового помещения – 24 человека

Виды деятельности

Создание условий по ведущим направлениям развития и образования детей

  • Социально – коммуникативное развитие
  • Физическое развитие
  • Речевое развитие
  • Художественно – эстетическое развитие
  • Познавательное развитие

Музыкальный зал в детском саду – это визитная карточка детского сада. Здесь проходят не только занятия с детьми, но и всевозможные праздники, развлечения и другие мероприятия для детей, сотрудников и родителей. Поэтому здесь, как и в любом помещении детского сада, крайне актуальны требования СанПиНов и соблюдение правил противопожарной безопасности.

Наличие оборудованных объектов спорта

На территории дошкольной образовательной организации находится физкультурная площадка, оснащенная современным оборудованием.

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

Документы отсутствуют

Наличие оборудованных библиотек

Документы отсутствуют

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

Документы отсутствуют

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Документы отсутствуют

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Документы отсутствуют

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В ДОУ созданы условия доступности для категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- Разработан паспорт доступности учерждения с учетом всех категорий лиц с ОВЗ;

- На центральном входе на территории ДОУ оборудована специальная кнопка вызова с домофоном;

- Пандус с антискользящими элепментами;

- В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к санитарно-гигиеническим помещениям, к игровому оборудованию.

Организация не располагает общежитием, интернатом.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Документы отсутствуют

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie